Eens, na een uitleg over al onze vleermuisactiviteiten werd mij gevraagd of we ook lezingen op basisscholen verzorgden. Tot nu toe niet, maar we grijpen iedere kans aan om het verhaal van de vleermuizen te vertellen, dus het antwoord was ‘Ja, dat willen we wel doen’.
Dus op 20 mei gingen Judith en ik met laptops, foldermateriaal, vleermuizenpoep en opgezette vleermuizen naar Vragende om daar ruim 120 kinderen en leerkrachten te vertellen over de vleermuizen.
Tot onze verrassing was de centrale hal prachtig ingericht met een groot diorama van het Vragenderveen. Want dat is het thema waar de school deze periode aan werkt en waar de presentatie over de vleermuis een onderdeel van is.
We kregen alle hulp van Carla Vrieze, het hoofd van de school en drie stoere jongens uit de bovenbouw zodat alles snel was opgebouwd. En ook de technische ondersteuning bij het aansluiten van de apparatuur op het digibord was perfect.
Eerst waren de jongste kinderen aan de beurt, de onderbouw. In een geordende rij met hun stoeltje in de hand, kwamen ze allemaal naar de centrale hal. Het was prachtig om de verwachtingsvolle snoetjes te zien en hun verbazing bij de filmpjes. Ze deden allemaal enthousiast mee toen Judith ze een vleermuis op de kop na liet doen en het dak ging er af bij het lied ‘zeg kleine vleermuis’. Allemaal spreiden ze de armen en vlogen mee op de maat van de muziek.
Een verhaal voor de bovenbouw kinderen vraagt weer een andere presentatie, zij zijn net sponzen en nemen alles op. Dus een unieke kans om veel kinderen tegelijk de belangrijke boodschap “vleermuizen zijn fantastisch” mee te geven.
Een enkeling was verrast dat ook wij mensen zoogdieren zijn. En ook een foto van het oudste fossiel (55 miljoen jaar) van een vleermuis oogstte verbazing over de ouderdom en het feit dat ze na de dinosaurussen zijn ontstaan.
Maar ook de scherpe vragen over virussen en natuurlijk corona gingen we niet uit de weg. We hebben ook de bedreigingen voor de vleermuizen besproken zoals de slachtoffers die vallen bij spouwmuur isolatie, of de slachtoffers door de draaiende wieken van de windmolens. Maar vooral ook het grootste gevaar, het winnen en gebruiken van fossiele brandstof.
Wij kijken terug op een prachtige middag in Vragender en waren verbaasd over de interesse en de aandacht die de kinderen hadden voor ons verhaal. Een TOP SCHOOL, TOP KINDEREN en TOP leerkrachten.
Judith en Hillie
Foto’s Carla Vrieze